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  隨著“早期教育嬰兒化”的蔓延,家長(zhǎng)把幾個(gè)月大的孩子送到早教班學(xué)習(xí)并不鮮見?!斑€是襁褓嬰兒就要去上課,太可怕了?!比涨?,廣州媽媽網(wǎng)上的一個(gè)帖子引來(lái)了媽媽網(wǎng)友們的熱烈討論。跟帖者大多認(rèn)為,這些家長(zhǎng)太狠心了:“兩三個(gè)月的嬰兒還不會(huì)坐,不會(huì)爬,送他(她)去干嘛?”據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),隨著早教機(jī)構(gòu)越來(lái)越“初生嬰兒化”,家長(zhǎng)把才兩個(gè)多月大的孩子送到早教班并非“個(gè)案”。街坊不禁疑問(wèn):這么早就讓孩子“上課”,靠譜嗎?下面聽專家來(lái)解答分析。

  兩月嬰,被爸媽送去“早教”

  據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),早教班從一開始只針對(duì)2歲半-6歲的孩子,竟然逐漸發(fā)展到剛出生的小嬰兒也可教了。

  才出生兩個(gè)多月的樂(lè)樂(lè)還不會(huì)捧奶瓶,他的媽媽賴女士已經(jīng)給他報(bào)了一個(gè)早教班?!耙婚_始也不想報(bào),但看到小區(qū)里不少媽媽都帶孩子去附近的一家早教班上課,出于好奇想體驗(yàn)一下?!辟嚺空f(shuō)。

  “體驗(yàn)”過(guò)后,賴女士發(fā)現(xiàn)早教班也不是人們所想像的:孩子累,大人受罪的“痛苦班”?!安煌挲g段的孩子有不同的上課內(nèi)容。我的寶寶太小,主要就是給他洗洗澡、做做按摩體操、聽聽音樂(lè)鍛煉聽力等。他們還會(huì)給新媽媽傳授帶寶寶的知識(shí),比如怎么給寶寶洗臉、洗頭、洗手,怎么幫他擦鼻涕和眼屎,如何科學(xué)人工喂養(yǎng)等?!辈贿^(guò),由于孩子太小,賴女士不得不帶著奶瓶去上課?!八麄冇虚_水,沖一下在課堂上喂寶寶就行了。有時(shí)老師還會(huì)留出專門的喂奶時(shí)間?!?/P>

  事實(shí)上像賴女士這樣把丁點(diǎn)大的小毛孩送到早教班的“80后”辣媽越來(lái)越多。在各大網(wǎng)站的親子討論版,隨便就能發(fā)現(xiàn)辣媽們焦急詢問(wèn)早教信息的帖子,為趕早教班的優(yōu)惠期,一些辣媽甚至在大腹便便時(shí)就幫未來(lái)的小寶寶報(bào)名了。

  嫌麻煩,中途退出的不少

  三個(gè)月前,6個(gè)多月的果果報(bào)了廣州天河區(qū)某廣場(chǎng)內(nèi)的一家早教班,96節(jié)課15000元左右。果果媽余女士告訴記者,之所以選這家早教機(jī)構(gòu),“是被它的環(huán)境吸引”。

  近日記者特地去“踩場(chǎng)”,發(fā)現(xiàn)確實(shí)如余女士所說(shuō),這家早教機(jī)構(gòu)的環(huán)境非常整潔:休息區(qū)、喂奶間、玩耍區(qū)、上課區(qū)分得清楚又精致,雖然是在商場(chǎng)內(nèi),但空氣流通非常好,“據(jù)說(shuō)是采用國(guó)外先進(jìn)的排風(fēng)系統(tǒng)”。幾間大教室鋪的是一種特殊材質(zhì)的地墊,沒(méi)有異味觸感也不錯(cuò)。外間有水吧,給寶寶提供果汁飲料,同時(shí)還有寶寶獨(dú)立衛(wèi)生間和小小洗手臺(tái)。

  然而,才上了一個(gè)多月的課,余女士就感覺快支持不下去了,“大冬天的把寶寶抱過(guò)去,太麻煩了,大人小孩都受罪。”她想等夏天再去上。余女士坦言,報(bào)班主要是想讓孩子和別的小朋友去玩玩:“比如訓(xùn)練她抓東西、打招呼、聽聲辨位、學(xué)坐、訓(xùn)練樂(lè)感等等,都是我平常在家做的內(nèi)容。6個(gè)月左右的孩子能學(xué)什么呀?”
采訪中,記者發(fā)現(xiàn),雖然家長(zhǎng)們?cè)诮o寶寶報(bào)班時(shí)花錢不計(jì)成本,興致高昂,但上了一段時(shí)間后,由于各種原因打“退堂鼓”的也不在少數(shù)。一些早教機(jī)構(gòu)的接待員透露,雖然新爸新媽們每次一報(bào)就是一到兩年的課程,但“堅(jiān)持下來(lái)的并不多”。

  此外,記者還接到這樣的投訴:早教班宣揚(yáng)要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,而事實(shí)上效果并不明顯。一位媽媽告訴記者,她女兒所在的某頂級(jí)品牌早教班孩子多、老師少,“每次上課老師都像在趕場(chǎng)子,迅速把課程上完,還要趕赴下一個(gè)課堂,也不考慮孩子能體會(huì)多少”。

  她舉例,“比如讓小孩體驗(yàn)的環(huán)節(jié),自己的孩子往往還沒(méi)輪到,老師就進(jìn)入了下一個(gè)主題?!苯Y(jié)果上了半年,她發(fā)現(xiàn)孩子在45分鐘課程里,只對(duì)不到10分鐘的游戲環(huán)節(jié)感興趣。而游戲環(huán)節(jié),孩子也不能盡興?!坝捎谌硕?,游戲設(shè)備少,孩子往往剛輪到,就被別的孩子催著下來(lái)了。游戲設(shè)置也是老三樣,沒(méi)有變化”。后來(lái)她女兒哭鬧著不肯再去,“我只好跟他們交涉,把剩下的錢要回來(lái)”。

  專家支招:家庭才是早教最重要的課堂

  把小孩子送去早教,到底是做父母的太狠心,還是他們自覺或不自覺地追趕了教育的潮流?在80后辣媽潮爸們紛紛涌向早教機(jī)構(gòu)時(shí),教育專家卻提醒:幼兒教育,家庭才是根本。

  資深教育專家孫老師告訴記者:對(duì)于0—6歲的孩子來(lái)說(shuō),家庭才是最重要的課堂,尤其是孩子在會(huì)走路之前,更要注重他(她)和父母的相處?!叭绻麨榱隋憻捄⒆幽懥亢徒浑H能力,選個(gè)合適的班并無(wú)不妥;如果是為了讓孩子早點(diǎn)接觸知識(shí),報(bào)班全無(wú)必要?!彼J(rèn)為,幼兒具有天生的模仿和學(xué)習(xí)能力,父母在家時(shí),要有計(jì)劃地為寶寶輸入親子教育。因?yàn)?,“父母是寶寶最親近的人,同父母一起學(xué)習(xí),能夠讓寶寶很好地放松,更容易對(duì)早教產(chǎn)生興趣”。

  她還認(rèn)為,開發(fā)孩子的各種潛力應(yīng)建立在興趣之上,而一個(gè)不了解自己孩子的家長(zhǎng),只會(huì)憑自己的意志把孩子往早教班送,不能讓孩子喜歡自己、尊敬自己,以后的教育又該如何進(jìn)行?她說(shuō):“依我看,幼兒階段,親子關(guān)系建立的重要性是不言而喻的,家長(zhǎng)想依靠其他人來(lái)開發(fā)自己孩子的智力,其結(jié)果可能會(huì)是很不理想?!?/P>

  早教,究竟要多早

  最近關(guān)于早教的問(wèn)題,隨著幼兒園開學(xué)又開始沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。這也難怪,前面出了個(gè)10歲就考取大學(xué)的張炘煬;緊接著后面又來(lái)個(gè)3歲做老師的申統(tǒng)麾。有這樣兩位神童的典范,父母?jìng)兊男挠珠_始動(dòng)了:別人家可以做到,為何我們家就不能。于是一場(chǎng)老生常談的話題就這樣開始了。

  近日,好網(wǎng)的網(wǎng)友也出了個(gè)關(guān)于早教的貼子,雖然樓主說(shuō)得有些隱晦、含糊,但最后一句話終于點(diǎn)明了貼子的要旨:“等熱潮冷卻時(shí),人們會(huì)發(fā)現(xiàn)教育需要系統(tǒng)的被解決,而不僅僅是一周一次或幾次的班所能達(dá)到的。”

  超前識(shí)字、學(xué)算術(shù)、外語(yǔ)就真能打造“神童”嗎?那些在“早教”路上奔波的父母?jìng)?,你在教育與快樂(lè)中找到平衡了嗎?或許你感到孩子已經(jīng)失去了很多?

  調(diào)查顯示,3~6歲的孩子七成以上都參加過(guò)各種培訓(xùn)班。一句“不讓孩子輸在起跑線上”讓眾多父母圍著孩子的“早教”忙活著,除常規(guī)入托入園外,在業(yè)余時(shí)間不少父母還把孩子送進(jìn)各種各樣的培訓(xùn)班。于是,孩子在1歲內(nèi)開始學(xué)認(rèn)字,3歲內(nèi)開始學(xué)外語(yǔ),最極端的例子就是某地一名3歲半的女孩已識(shí)字4000個(gè),成為幼兒園的“特聘教師”……

  

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